第27章 王文庆的求助
基因方面更高成就的学府，高考之后就报名这个学府。
正在吴浩思绪飘飞的时候，班主任王文庆来到了吴浩身边，小声的说道：“吴浩，你跟我出来一下”。
“哦”，吴浩侧头一看发现是班主任，怀着疑惑的心情，他起身跟着班主任走出了教室。
来到教室外的走廊上，吴浩有些好奇的询问，“老师，你找我什么事啊？”
王文庆好奇的打量着吴浩，语气稍显惊讶的说道：“我听你生物老师说，你还有心理暗示调节颈椎病的本事”。
“是的”，吴浩点头承认。
看到吴浩点头，王文庆不仅感叹，这个学生真是个奇才，听一堂心理学讲座，就仿佛是打开了任督二脉。
不仅学习成绩提升，还能利用心理学帮助其他同学提高成绩。
现在，更是能利用心理学的知识，帮人治疗颈椎病，他真是有些好奇，还有什么是这个学生做不到的。
现在，他都有些看不透这个学生了。
不过，他今天来得目的不是探究这些的，而是来找吴浩帮忙的。
于是，在感叹过后，王文庆就试探着请求道：“吴浩，咱们很多老师都有颈椎病，你能不能帮忙调理一下”。
听到班主任的请求，吴浩想了一下说道：“老师，只要人不是太多就行，我还要学习，太多了忙不过来”。
“不多，不多”，王文庆一听吴浩的要求，忙摆手，“就咱们班的任课老师”
王文庆也不想耽误吴浩的学业，只说了自己班级的任课老师，一共也就六个人。
“行”，吴浩听到只有自己班的几个老师，当即点头答应，帮助自己的老师，那没什么好说的。
见吴浩答应的这么爽快，王文庆心里不禁松了一口气，他这次可是寄托着几个老师的期望，此时也算是不负所托。
随即，王文庆开始关心起时间问题，他再次询问：“吴浩，你什么时候有时间”
吴浩估算了一下，六位老师如果全部放在一起调节的话，大概半需要个小时。
于是吴浩提议道：“老师，要不放在下午放学吧，到时候还得找个安静的地方，最好有床”。
王文庆听到吴浩的要求，当即点头答应。
“没问题，放学之后你直接来办公室就行”。