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开局制卡师,一张核心找五年

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第614章 双班制度
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  “这份期待的兑现不会让你等太久的,先说一下我的教学思路吧。”

  林宇把二十六人的名单扣回桌面。

  名单已经选完,真正麻烦的部分才刚开始。

  军部项目组迅速接管后续议程。集合地点、培养周期、训练区权限、复活配额、神启空间搭建资源,一项项摆上光幕。

  主要是确定资源投入和人员调动情况。

  负责资源统筹的中将先报出方案。

  “二十六人统一编班,暂定就在……额,您二位决定的那个先锋城封闭训练三个月。所需资源按……不,无限制供应。林宇先生负责总教官,军部可以抽调六十名教官协助。”

  “太慢了。”

  林宇直接划掉了“统一编班”。

  中将手指停在光幕前。

  “资源都按您的要求配。还慢?”

  “资源够,问题出在人身上。”

  林宇将二十六个光点展开。

  “每个人对应的神位方向、执念结构、污染风险都不同。统一训练,只方便管理,不方便观察。”

  “二十六份路线全由我来设计,单轮观察周期至少翻倍。更麻烦的是,他们会被同一种方法塑形。”

  技术组一名少将皱起眉。

  “统一标准有什么问题?”

  “神位承担的是职责,我的教学也不可能成为一种另类的流水线吧。”

  林宇点开两个候选光点。

  少将把欲言又止。

  苏晴指尖敲了下桌沿。

  “所以你的方案呢?”

  “我打算分班。”

  林宇把二十六个光点分到左右两侧。

  “两个班,每班十三人。资源标准接近,训练方案、任务设计、管理方式,各自负责。”

  资源中将盯着右侧空缺的教官栏。

  “另一位老师呢?”

  林宇抬手,把林阳的名字填了进去。

  林阳靠在椅背上的身子坐直了,眼睛瞪着。

  “你问过我吗?”

  “现在问呗。”

  “我拒绝!”

  “我拒绝你的拒绝!”

  “……”

  会议桌边有人偏过头,默默笑了两声。

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