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科举,农家子的权臣之路

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第37章 县试
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  三道题目都抄写下来后,考场除了巡视的衙役外,再无人走动。

  隔壁考棚已经传来衣服摩挲纸张的声音,显然已经急切地在答题。

  陈砚并未直接提笔,而是盯着题目思索起来。

  “学而不思则惘”意为只是读书,却不思考,就会茫然迷惑。

  作为县试的题目,就说明县尊大人有劝学之心。

  科考也是政绩考核之一,此前平兴县刚出了“科举舞弊案”,前任县尊被抓,此地科考必然被许多人盯着,若接任者能一改本县科考风气,多出几个有功名者,政绩考核怕是能得个大大的优,到时前程可谓一片功名。

  看来如今这位县尊大人还是颇有上进心。

  陈砚思索片刻,已经得出结论。

  既然县尊大人要劝学,那他就好好论述读书,把读书思考的重要性给拔高拔高再拔高。

  陈砚提笔,在草纸上写下破题:“惟学而不求诸心,则昏而无得于己。”

  破题后,一篇八股文的基调就定下了。

  陈砚继续写承题:盖学贵乎思也,不然,宁能免夫罔之失哉?昔圣人言此之意谓。

  接下来,只要自圆其说也就是了。

  每日的笔耕不辍让陈砚的文章做得极快,他几乎是一口气写完整篇文章。

  写完后将墨吹干就放到一旁,再看第二题。

  第二道题取自《春秋》,“齐师伐我”。

  齐师伐谁?

  《春秋》是鲁国官修史书,是以鲁国的视角记事,故称为“我”。

  为何伐?鲁国如何应对?有何警示?

  陈砚将题目解析出几个问题后,再整合一番,文章大致也就出来了。

  他打下腹稿后,提笔在纸上顺势写下。

  县试考生多,答卷也众多,县尊大人根本不可能全部看完,因此县试着重第一场第一题,即四书题。

  考生们多半会将精力放在第一道题上,将文章精雕细琢,至于第二篇五经题只要语句通顺,字数凑够即可,反正县尊大人也不会看。

  陈砚并不允许自己在此偷懒。

  县试虽不重五经题,后面的府试、院试乃至乡试呢,也能不重吗?

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