第92章 道爷当班干部了
“能说说你的理由吗？”
“跟静涵一样，我语文比较差，想鞭策一下自己努力！”
“……”
梁老师尬住，别同一套理由用好几遍啊！
身为语文老师，他自然希望自己的课代表是语文成绩比较优秀的学生，不过他也不古板，既然钟莹已经退位让贤了，那就给白勇一个机会尝试下。
当了这么久学生，大家都默认各课代表是各科成绩优异的人，不说第一吧，至少前几名总有。
但自古以来，拔尖的人总是少数，有了黄静涵和白勇代表中下游的学生开了头之后，剩下的化学课代表和生物课代表两个职位也迅速地找到了人选。
甚至在化学课代表这个职位上，还出现了两人竞争。
“马永良，能说说你比岳旭竞争化学课代表的优势在哪吗？”
“我化学比他差！我更需要这个职位来激励我。”
“……”
全乱套了！咋滴一个个刚开始没人要的苦力活职位，都变成抢手货了？
不管怎么都好，老师找到了人干活，同学得到了激励，算是一种双赢吧。
梁老师继续看向黑板上剩余的那些‘有跟没都没什么两样’的职位——
“那剩下文娱委员、生活委员、宣传委员、心理委员这四个职位，还有其他同学愿意自荐吗？”
“……”
反应平平。
刚入学时，大家还都抢着当班干，不管是不是纯摆设的班干，至少有个班干部的名头，回家也能得到老爹老妈的小夸奖。
现在都到了高二了，老爹老妈的关注点也全部放到了成绩上面，成绩差了说啥都白搭，谁还有心思去弄什么班干当，真遇到要干活或者犯了事找责任人时，还自找麻烦。
其他几个课代表的职位作用，陈拾安看得明白，像什么文娱委员、心理委员、生活委员之类的这些，他就不懂是干啥的了。
“班长。”
“……”
“文娱委员做什么的？”
“组织班级文体活动。”
“我们还有文体活动？”
“没有。”
“那这个职位有什么用。”
“没用。”
“生活委员呢？”
“管理班费、卫生安排及日常后勤事务。”
“这不是邱语芙干了吗？”
“嗯。”
“宣传委员呢？”
“负责板报、活动宣传及信息传达。”
“这不是邱语芙干了吗？”
“嗯。”
“心理委员呢？”
“关注同学心理健康，普及心理知识。”
“那这个听起来还挺重要的。”
林梦秋疑惑转头，也不知道陈拾安咋想的，最没用的就是这个了好吧！
要不是刚刚心理委员站起来辞职，她都不知道班上的心理委员是谁呢。
“你想……”
林梦秋话音未落，坐在座位上的陈拾安就站了起来。
身材修长的他这样笔直站着时，坐着的林梦秋需要仰头才能看见他的脸。
见道爷突然站起身，班上同学也立刻朝他投来了目光。
讲台上的梁老师扶了扶眼镜，有些意外。
“拾安同学是要自荐什么班干部吗？”
“是的。”
陈拾安声音清亮，“梁老师，我想自荐担任我们班的心理委员。”
“哦？”
听他这么一说，梁老师来了兴趣，本来他都打算把这个虚头巴脑的职位给撤销掉了。
虽然名头听着响亮，心理健康的重要性也人尽皆知，但作为学生担任的心理委员，说实话，就算大家遇到什么心理问题，心理委员也帮不上，也没人会向一个同龄人寻求心理帮助，顶多跟朋友吐吐槽也就算了。
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