拾穗儿

　　杨桐桐把英语作文的模板句汇总了一页纸，打印了五份。

　　苏晓把高数公式表默写了一遍，对照课本校正了三次。

　　陈阳什么都没整理，但他坐在那儿，谁有问题就随时问。

　　拾穗儿把自己写论文过程中找到的几篇高质量文献分享给大家，其中两篇是国内核心期刊的，两篇是英文的。

　　她简单介绍了每篇的核心观点和可参考的部分，不是照本宣科，是用自己的话讲了一遍。

　　苏晓听完，说了一句：“穗儿姐，你现在讲东西比老师还清楚。”

　　“你那是没听教授的课。”

　　“教授讲得太深，你这个刚好。”

　　陈阳在旁边笑了一下，没拆穿。

　　周末，拾穗儿又去了敬老院。

　　还是王奶奶，还是坐轮椅，还是爱说话。

　　这次王奶奶没有聊年轻时候，而是问她：“姑娘，你上次说你写字写出茧了，你是学什么的？”

　　“环境科学。”

　　“环境科学是做什么的？”

　　“就是研究怎么让环境变好。比如戈壁滩种树，防治风沙。”

　　王奶奶点了点头，过了一会儿又问：“种树能挣钱吗？”

　　拾穗儿被问住了，她从没想过这个问题。

　　种树不是为了挣钱，是为了挡住沙，是为了让金川村的人能活下去。

　　但王奶奶问的不是金川村，是她的生计。

　　“不能直接挣钱，但可以让大家生活得更好。”

　　王奶奶又点了点头，这次没再问。

　　晚上，拾穗儿跟苏晓说起这件事。

　　苏晓想了想，说：“王奶奶不是要答案，是想知道你是不是在做正事。她那一辈人，看不得年轻人浪费时间。”

　　“我没浪费时间。”

　　“她知道。她就是想听你亲口说。”

　　一周后，张教授发来消息：论文已推荐至校刊编辑部，初审通过，正在外审。

　　消息不长，但拾穗儿看了好几遍。

　　她把手机递给陈阳，让他也看了一遍。陈阳把手机还给她，说了一句：“你值得。”

　　不是“你运气好”，不是“你努力了”，是你值得。

　　值得这个词比“不错”重，比“很好”更真。它是从一个人心里长出来的，不是客套。

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