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我在大明当文豪

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第12章 全靠同行衬托啊
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  罗雨还懵逼呢,提学又说话了,但却不是跟他而是跟教谕和训导,“江宁果然是人杰地灵,更兼二位大人的细心教导,县学诸生皆是经义通透,气韵生动。”

  教谕,“哪里哪里。”

  训导,“上官谬赞了。”

  三人互吹一阵,提学才又把目光转向罗雨,“罗生,汝之试卷本官已阅,经义通透,策论祥明,可是有家学渊源?”

  原主家算是个小地主吧,哪有什么家学渊源,罗雨,“回禀大人,学生耕读传家,本非金陵人士乃因战乱流落于此。”

  冯提学点点头,“难怪,读万卷书不如行万里路,艰难困苦玉汝于成。望汝砥砺前行,他日金榜题名,报效朝廷……”

  什么情况啊?罗雨一边懵逼点头一边偷偷瞟了一眼桌子,桌面上正好有另一个考生的策论。

  《敬呈河伯安澜策》

  夫治国必先治水,此乃《禹贡》之遗训,圣王之要道也。今观江河泛滥,黎庶遭殃,学生不才,夜观天象,昼读经史,偶得数策,愿为大人陈之。

  一、祭之以文,感天动地

  水患之起,非人力所致,实乃河伯之怒也。昔者西门豹治邺,虽破迷信,然其地狭小,不足为训。今当反其道而行之。学生提议,于河岸筑高台,选吉日,由翰林院诸位学士斋戒沐浴,共撰《祈河伯安澜文》一篇,务求骈四俪六,辞藻华美。再命州县选拔童男童女各百人,白衣素服,于台前朗诵,声震寰宇。河伯闻此雅言,必感其诚,息波止浪。

  罗雨瞟了一眼也没往下看,懂了,妈的,难怪提学觉得自己好呢,真是全靠同行衬托啊。

  自己觉得自己是瞎七八写,但人家这位老兄谈治水直接就从祭天开始了。

  总算等到提学说完,罗雨立刻深鞠一躬,“大人谬赞,学生愧不敢当,此番微有寸进全赖教谕大人督导训导大人激励。今日竟蒙大人错爱学生感激涕零,日后必当日夜砥砺潜心攻读,绝不负大人期许。”

  每次论文最后都要感谢这个感谢那个,这种套路罗雨还算熟,知道感谢的时候绝对不能落掉谁,哪怕导师都没看过自己的论文那也得把他夸上天。

  ……

  待到罗雨从考场出来立时就被同学围住。

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