第89章 缺乏想象力
“即便你一个人，也拿出了方案，这说明你是用了功的。”
不管怎么样。
杨贺伟觉得秦泽在态度上就没问题。
事实上。
在这三个拿出方案的组里，秦泽准备的最完善。
光从资料的斤数论，他都能看出秦泽这几天肯定熬夜了。
讲道理。
之前那两个组的方案，其实在他看来是狗屁不通。
和小学生的作文差不多。
但考虑到项目的性质，杨贺伟还是没有打压他们，试着将他们往正确的方向指引。
所以他对秦泽这组方案，其实也没有抱多大的希望。
只是看在秦泽用了心的份上，看得认真一些。
可！
这一认真不要紧！
越往后看，杨贺伟的眉头越皱越紧。
这份材料的规整程度，不亚于正式项目组里的正式文件。
从项目指引到项目蓝图，再到细分流程。
每一步都弄得板板正正。
假如上面这些技术都是真的的话，这套文件是完全可以作为研发大纲来使用的。
“同学，你研几了？”
秦泽：“老师，我大一！”
“大一！”杨贺伟瞪大了眼睛：“大一你能写出这种方案？你是哪个学院的？”
秦泽：“老师我是拔尖班的。”
杨贺伟如获至宝。
他看看秦泽，再看看周嘉豪，心说自己当初选错人了。
很明显，这位大一新生的水平已经超越了在场所有的人。
别的不说，就凭他一人独立写出了这么板正的报告，他将来也一定是个总工的料子。
“好啊！你这个报告思路很清晰，操作性很强。”
杨贺伟竖起大拇指。
“你是天生干大事的人啊。”
“说实话，我们学校很多老师，都没你这么缜密的逻辑。”
秦泽听完直瘪嘴。
给你看的是技术报告，你搁这一个劲地夸我的报告形式。
合着只是说我的字好看呗？
那有什么用？
于是秦泽硬着头皮问道:“老师，那技术路线呢？您有什么要指正的地方吗？”
杨贺伟直接合上了总纲，轻描淡写道：“缺乏想象力。”
秦泽：？？？？