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学霸:我老师全是学科大佬!

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第二十二章 :这不可能!
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  “普通的研究是在已有的框架里找到一个前人没做过的具体问题,把它做细做深。”

  “但你去不同,你用自己的视角重新在分析学领域搭建了一套逻辑结构,并且重构了经典的分析体系,这远比解决一个细分难题难得多。”

  “不夸张的说,这是质的突破。”

  “尤其是这稿纸上用了Hahn-Banach定理的对偶基来做严格化这一步,确实精妙。”

  Frenet标架的类比是直觉,但直觉到严格推导之间有一条巨大的鸿沟,把直觉翻译成严格证明可以说是整个论文中最难的部分。

  评价完,张吉安看向李庆国,有些好奇也有些羡慕地补充道:“做了这么多年的数学研究,你怎么就突然开窍了呢?”

  两人共事也有大几年了,关系既是同事,也是好哥们好兄弟。。

  虽然两人不是同一个领域的,但原本来说他一直略胜李庆国一筹。

  可眼前这份成果,无论思维格局、创新维度还是逻辑深度,都已然远超他当下的研究层次。

  尽管不愿意承认,但事实就是事实。

  至少他自己想不出来这种研究方向和道路,去深入一个一百多年的经典领域,然后再用自己的视角重新搭建框架和推理这种方向。

  尤其是稿纸上记载的一些步骤。

  比如用微分几何的标架分解去类比实分析的控制列构造。

  这种跨分支的迁移能力,纵观整个湘南大学的数学系教授能做到的也没几个。

  对于绝大部分的学者来说,他们读了好几年也只会在自己那个分支里打转。

  实分析就是实分析,几何就是几何,工具和工具之间永远隔着一堵墙。

  李庆国这突然开窍了,却是让他挺惊讶的。

  对面,李庆国端着保温杯没有说话,不过脸已经黑了两度:“所以在你眼里我就是个不开窍的?”

  张吉安瞥了他一眼,道:“我可没这么说,你这篇论文研究做的不是挺好的嘛,弄出来说不定说发个顶刊。”

  停顿了一下,他抬头看向李庆国,语气里多了一丝好奇。

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