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我是慕容复的舅舅

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第三百零二章 用功读书的王珏
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  一旁的王冈屏息静立,连呼吸都刻意放轻,生怕一丝动静惊扰了儿子苦读,打断他的专注力,心中却是唏嘘不已。

  我就说,孩子不用逼,你只要细心引导他,总有一天他会主动开始学习的。

  像章若那样,动不动就打他,还把人关小黑屋,那能成吗?

  往往孩子没教育好,自己还弄得一肚子气,何苦来哉!

  嗯,还是我在因材施教的法子好!

  如今眼见幼子幡然醒悟,灯下苦读,深究经疏,简直是此生最大慰藉。

  王冈越看越是满意!

  这孩子怎么就这么好呢!

  王珏翻读到《洪范》篇章,眉头微微一蹙,指尖轻轻叩了叩书页。

  王冈见状,连忙俯下身去,这一篇很难,后世诸家注疏各执一词,相互辩驳,对于心志不坚,涉事不深者,很容易惑于异端,在其中迷失本心。

  然而好大儿并没有向他发问,只是略略停顿,便继续往下看去,这反而把王冈给看懵了。

  汉儒讲天人感应,将其中的五行、数字解为天赐符兆,强行和谶纬、灾祸绑定解读。

  把王安石的《三经新义》,确认为汉儒的解读过于折中圆滑,失了君王立身之本,转而偏重人君威权,却轻了万民同守此理的根本,程氏专谈心性,又把治国大法束之高阁。

  这三家各执一词,以至于注解处处不同,当今之事,也唯有王子的注解,最为中正,最为符合箕子传《洪范》的本意!

  但好大儿就稍稍顿了一下,就过去了?

  他就没有任何一点点疑问吗?

  王冈有些焦急,怕儿子被这些异端所迷惑,可又不好直接开口打断他的思路,只好干着急,一时颇感坐立难安。

  可他哪知道,王珏压根就没想那么多,发现各家分歧,他反而开心不已。

  把三家争执的地方全部都背了下来,以后与人争辩时,别人要用汉儒的观点解读,他就用王安石的去回怼。

  别人要是用《三经经义》来解,他就可以用二程的理论来反驳对方!

  这样一来,无论如何,我都立于不败之地!

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