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实习教出金牌班,家长要换班主任

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第19章 天赋开发
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  ……

  晚自习。

  陆谦抱着一些瓶瓶罐罐走进来。

  “今天给个别几个人教课啊,化妆课,感兴趣的可以过来一起听。”

  全班同学愣了一下。

  还真教啊。

  马成德坐在位置上,愣了一下,手下意识地摸着脸上的胎记。

  他相信陆谦会教他,但没想到会这么快。

  “语文老师说了,马成德和范思雯背的《劝学》很好,这是你们应得的回报。我说话算话。”

  “其他同学也是,你们的表现我都看在眼里,表现好,有奖励;成绩提上来,可以找我提要求。我能教的我教你们,我教不了的,找人教你们。”

  全班沸腾起来。

  “安静安静,别吵到其他班级。”

  陆谦抱着这些化妆品走向马成德,其他人换位置靠过来。

  至于其他人学不学习?

  他就没考虑这个因素。

  反正也不学。

  干脆让他们看到已经实现的大饼,动力就有了。

  谢天明眼睛瞪得溜圆,就背个课文就可以亲自教学了?

  他心里那个后悔啊。

  他也会背《劝学》,早知道今天主动一点了!

  要是今天背了,那今晚是不是能学魔术了!

  不行,明天必须主动背!

  陆谦把化妆品放在马成德桌子上,后者急忙把桌上东西清空,然后有些不知所措地朝里面挪了挪凳子。

  “别紧张,和上课一样,你和范思雯他们不一样,需要学得很简单。”

  说着又扭头看向范思雯,“范思雯,你来介绍一下这些化妆品用途。”

  “好呀好呀!”

  范思雯一脸兴奋开始科普,其他感兴趣旁听的女同学也在好奇地听着。

  马成德听得甚至比上课还认真。

  科普之后,陆谦开始教马成德化妆,不需要会太多,能把脸上的胎记盖住就行。

  有些人内心强大,不惧怕外界的目光。

  但有些人内心敏感,容易胡思乱想。

  相较于学习好坏,陆谦更希望这些孩子们有良好的自信。

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