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青涩的校园故事

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80老同学
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  回去学校,又去找复习班的班主任——可亲可敬的地里老头,他一听说子青在哪里实习,就说他去打个招呼,叫那个班主任照顾一下,子青说没必要,在子青的心里,一个实习而已,拿优和不拿优,并不是那么重要。

  三月,江城都是阴雨绵绵的,班里很多学生感冒了,子青也感冒了。这些实习的日子,子青觉得很累,累得子青想,要是一头跌下去,然后再也不起来,也是好的。

  虽然只是实习,但是要做的事情很多——听课,备课,改作业,帮学生设计黑板报,准备班会的内容……事情繁杂啰嗦,更主要的是,担心干不好,子青告诫自己,尽力而为就是了。

  指导老师越来越不讲话了,不知道是她认为子青她们三个的课上得不好,还是这么多人令她烦,又或许是她身体不好,或是生活里有她烦恼的事情……子青希望,她别恼自己这个三个实习生。

  子青和朱明写了信,讲了自己对他思念,还有自己在这里的处境,啰里啰嗦的,寄出去了,又怕他嫌弃自己烦,所以既希望他收到,也希望他不要收到。

  在这草长莺飞,丝绦拂堤的美丽春天,子青心里的思念开始不断的膨胀起来,膨胀起来。子青深刻的感受到了“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”的滋味。

  3月15日,终于轮到子青试讲了。上午两节课,都是子青上的。刚开始的时候,子青真的很紧张的,所以话说得很快,简直像机关枪一样,后来稍稍慢了一点。第一节课子青上了40分钟,剩下的五分钟,就叫学生做作业;第二节课,子青讲了43分钟,两分钟做作业。指导老师既不说好,也不说不好,这让子青很忐忑,心里也感到不舒服,是好是坏,总得有个说法吧。

  后来子青便去问学生,能不能听懂,大多数的学生都说能听懂,有极少数的学生说讲得快了点。班上有个叫杨平的学生,说另外一个实**师的声音很难听,说她口齿不清,听不清楚。子青对这个男生印象很深刻,他对实**师可是一直都是虎视眈眈的,但是今天对子青却格外的亲热。有一点子青很想,,正如指导老师说的——子青有一大财富,那就是声音非常的好听,听去非常的舒服。大概正是因为这点吧,连杨平这样的刺儿头也不再针对子青了。

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