第四十九章 正题
，假设长生不老药的配方里有着巨龙之心、凤凰之羽、人鱼之泪等人类无法获取的素材，科学家大概率无法逆向开发，它不会带来多么重大的改变。”存在此猜测的情况下，大人物们是否愿意牺牲一枚贵重的长生不老药给科学家研究还另说，“可我们这边的奖品，嗯，就不用多说了。”
懂的人都懂，不懂的人不需要懂，杀老师相关情报是机密。
“第三，虽然费顿老师你没个正经，也不怎么搭理我们，但行为中表现出来的价值观念比其他知情者正常多了，就像没受到现实因素约束的乌间老师一样。”乌间惟臣是个好人，奈何他肩负重担，又不知晓内情，就算对3-E班学生心存愧疚，也不可能像费顿那样直接向政府索取奖品发放下去。
“——综上所述，我实在无法认为你试图通过厨艺水平高低来决定杀老师的命运。厨艺大赛的存在意义，是以我们的行动间接评估杀老师这一年来的行为，‘标准答案’是什么就很清楚了。”红发学生完成发言。
（啪啪啪）
“正解！”就像是刚才的冷脸是假的一样，费顿挂着灿烂的笑容鼓掌，“当然，仅限于3-E班这边，另外两组参赛选手就真的是厨艺水平比高低，不要想多了，现在组队表演团结友爱是没用的。”
红发学生嘴欠地补充一句：“毕竟只是绿叶。”
“多嘴提一句，这个方案是你想出来的吧？”猜测再有理有据也只是猜测，此方案失败的代价很高，普通学生就算想到了也不敢说出来，“各方面能力都不错，你是怎么被分到3-E班的？不足够努力，不适应死记硬背的学习方式，考试成绩很差？”
红发学生耸肩道：“不，我的成绩一向名列年级前茅，只是看不过眼高年级的‘好学生’欺负E班的‘坏学生’，揍了他一顿，被老师训斥一顿后打入E班。”
“还心存怨恨吗？”费顿笑问。
“怎么会~心存感恩哦，没有那个老师的帮助，我又怎么遇得上杀老师，从而过上有趣的一年？”曾一度厌恶全体教育工作者的红发少年，在杀老