第39章 谆谆教导
色的轻纱笼罩，此时万籁俱静，直至一声鸟鸣响起，世界仿佛跟着苏醒了一般。
不止虫鸣鸟叫兽吼，天际也泛起了一片鱼肚白，光亮随之降临大地。
“孩子们，想要成为真正的强者，靠我们这些老师追、撵甚至压迫是不行的，或者说远远不够的，你们需要自律以及自觉。”
“现如今你们都还处于魂力增长的黄金时期，你们需要更为高效且合理的训练，不只是为了打下夯实的基础，更是为以后的冲锋做准备。”玉小刚对着集合完毕的六小说道。
铺垫了这么多，玉小刚主要想引出的就是‘训练’。
限于经验、眼界等多方面的因素，年龄还小的魂师们很难找到完全适合于自身当前阶段的训练方法，又或者只着重于一方面，而忽略了全方位的发展。
即便是唐三，虽然有着唐门一整套的训练体系，却也不是全都适合与斗罗大陆的。
以斗罗大陆的魂师基数，先天满魂力的魂师数量也不算太过稀少，可真如鄢云霄一般在这般年龄突破到魂尊的能有几个？
六小每个人都或多或少的有了些感触，马红俊想到了自己因为异常生命力而拼命撸铁的时光，他的身体素质确实成长的很快，可如果没有其余的训练配合，那么长此以往，他的其余能力就会被落下。
当然了，随着马红俊实力的增长，平均能力肯定是会随之提升的，可主动训练与被动提升，成长幅度是不一样的。
戴沐白想的是如今与在星罗皇室时的对比，甚至连小舞都想到了很多东西。
六小确实在某些领域都很优秀，甚至连有的老师都比不上，可终究不够全面，那些可以是辅助，却无法成为主导。
而这也是各个魂师学院建立的原因，老师们的作用也会在这样的情境下展现。在帮助学员们完成前期发育，等到他们羽翼丰满之时，老师们自然就会让他们翱翔天际，去创造独属于他们自己的人生故事。
这个老师可以是玉小刚，可以是弗兰德，也可以是任何