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学霸从数学建模开始魏莱方舟王斯达

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第一百二十五章 月球软着陆
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  但方舟偏偏不让他如意,“我都简化成这样了,高中生都能算得出来,你再算不出,我建议你爷爷带你重新高考一次。”方舟笑着说道。

  旁边的魏莱脸色微微发红,身前的王斯达却已经气炸,圆珠笔重重的砸在桌子上,笔帽横飞。

  “这还只是一四年建模真题的第一小问,下一问要不你来建模?”方舟眼中含笑的说道。

  王斯达自知没有这个能力,缩了缩身子,就快到了桌子下面。

  方舟看到对方这幅认输的态度,笑了笑,不再嘲讽。

  第二问求的是探测器的燃耗最优控制,并不是说找到一条最短的轨道就行,也需要考虑加减速的燃耗。

  因此不能单纯的以探测器的飞行长度作为优化变量。

  魏莱本想提出的求解方案被方舟彻底堵死在了喉咙眼里。

  燃耗和什么有关,自然是燃料的质量,因为燃料的质量在探测器整体质量的占比极大,因此在作放大化之后,便可以取整个探测器的质量作为最终的优化求解变量。

  这道题建立在第一小问的基础上,也就是说需要在轨道力学计算之余,找到一组容许的控制,使得探测器着陆时的剩余质量最大。

  还是根据上题的极大值原理,在控制模型的基础上,取两组共轭变量建立共轭方程,此时的最优轨道计算就变成了了质量极值的求解。

  讲到这里,方舟稍微停顿了一下。

  大多数的建模真题并不像高中数学题一样,第一问送分,第二问再卡死百分之五十的学生,第三问在卡死百分之九十的学生。

  建模的真题第一问的题面绝对是最简单的,难度确实最大的。

  三个小问的难度应该是第三问>=第一问>第二问。

  因为第三问的开放性极强,所有有时第三问的难度也会出现和第一问的难度相当的时候。

  大多数建模真题第二问的解答,只需要根据第一问建立的模型直接求解即可,除了计算以外,并没有多少难度。
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